回忆刚刚过去的这个寒假
我们收获了很多五彩缤纷的美好回忆
我们不约而同地决定把它们记录下来并分享给大家
独乐乐不如众乐乐
分享可以让快乐加倍哦~
寒假期间,我们曾向同学们发出了“十个一成长计划”的倡议,同学们在假期中积极践行十个一,度过了充实而有意义的假期生活。下面我们一起来看看同学们的实践反馈吧!
“过新年当然要贴对联写福字,今年我非常荣幸地承担了我家写福字的重任,当爸爸妈妈问我愿不愿意承担这个重任的时候,我非常开心地应下了。一大早,我就摆好笔墨纸砚等物品,先在宣纸上练习了一会,觉得差不多了才开始在爸爸妈妈准备好的万年红斗方宣纸上正式书写福字,我发现当我非常认真专注地做一件事的时候,其实是注意不到周围发生了什么、也不会感到时间流逝的,等写完福字,跟爸爸妈妈一起给家里的门都贴上,真是成就感满满啊!”
——二年级 徐熙诺
二年级 徐熙诺
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。我们家的传统是除夕当天上午贴春联和福字,我负责写春联,爸爸是我的艺术总监,妈妈负责做大餐,我们分工明确,一起忙年,迎接农历春节的到来。在下笔写春联之前,爸爸带着我在小区里溜了一圈,看看别人家的春联,寻找灵感。我们一边走一边点评,最终商量着定下了我们家春联的内容。到家之后,我准备好笔墨纸砚,聚精会神,很快就完成了。”
——四年级 周治润
四年级 周治润
"今年寒假最火爆的电影,我觉得是《流浪地球2》,大年初一电影一上映,我们全家就去看了。电影结束之后,我还是沉浸在电影的世界中,虽然剧情对我来说比较复杂,但是太空电梯、引爆月球等画面非常震撼。因为电影的影响,我想起我刚看完的《三体2:黑暗森林》一书,我知道以我的年龄,读《三体》,是比较困难的,艰难地读完这本书,我还是被书中所描述的种种深深吸引。那几天我几乎天天都在思考书中介绍的概念,甚至在家里和妹妹做起了实验。我知道,我的实验是简单而幼稚的,但是科幻作品给我打开了新世界的大门,我见识了那个丰富而瑰丽的想象世界,就再也忘不了了。"
——三年级 胡语珈
“《游山西村》是陆游创作的一篇七言律诗,作者在诗歌中热情地赞美了农村的美好风光与淳朴人情。背诵这样一首诗歌,对于二年级的我来说还是有一些难度的,我查阅了资料,弄懂诗歌大意,一遍一遍地诵读,按照老师教的方法,一边读一边想象每一句描绘的画面、抒发的情感,就这样,渐渐熟读成诵。”
——二年级 徐熙诺
"现在想起我和青中学长学姐们一起录制省春晚节目的那天,我还是会觉得心潮澎湃、激动不已。我记得那天的天气非常晴朗,蓝天白云、空气清新。我和学长学姐们一起化妆、候场、上台表演……我们的表演得到了众人的夸赞和肯定,我心里高兴极了也得意极了,我想原地跳高、想一直转圈圈表达我的喜悦之情,但是我看到学长学姐们都比较淡定,所以我也抑制住自己的激动之情,跟着大家一起下台。在回家的路上,我滔滔不绝地跟妈妈说各种细节,恨不得向全天下宣布我们青中的团队有多么优秀,我们的表现有多么棒!我觉得参演的青中团队YYDS!"
——二年级 徐熙诺
二年级 徐熙诺
“上学期在学校学的很多话题里,我最喜欢的是陶与瓷话题,中国有着悠久的陶瓷文化,课堂上,老师用丰富多彩的形式带我们领略了广博厚重的陶瓷历史。“读万卷书,行万里路”,我看着书上那一张张精美的陶瓷图片,暗暗决定一定要去实地看一次陶瓷,趁着寒假,妈妈带我去了紫砂博物馆,我在那里用眼睛、用鼻子、用手近距离地接触了陶瓷,陶醉其中,不能自拔。”
——三年级 胡语珈
三年级 胡语珈
“我们老师常说一定要多多尝试不同的事情,发展的兴趣爱好越多越好。我有很多兴趣爱好,其中,画画是我最喜欢的。我开心的时候会想要画画,难过的时候会想要画画,画画就像我的一个忠实的朋友陪伴在我左右,分享我的快乐与忧伤,如果没有了这个朋友,我该多孤单呀。请允许我向你介绍我的爱好。”
——二年级 徐熙诺
马克·吐温说:“快乐的滋味如果要充分体会,就需要有人分享才行”。
我们乐于见到同学们参与“十个一”活动获取成长和进步,也欢迎各位同学将假期或学期期间的“十个一”活动素材,积极记录并投稿至邮箱:fwbwork@126.com(请打包图文,并以“年级+姓名+十个一投稿”命名);我们会定期通过公众号推送优秀作品,欢迎同学们积极投稿,踊跃参与综合实践课程获取学分。
青岛中学学生发展中心